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针对两岁多的孩子的发育特征之有很强的物权意识,很多时候不愿分享,有很强的秩序感,并且想要自己动手自己作主,家长如何做到尊重孩子呢?

【笔者寄语】:大多数家长听到这个消息都是比较开心的,家长也不再为孩子幼儿园的选择操心了,孩子的幼儿教育也得到了保障,但是家长在选择幼儿园的时候,也要根据孩子的自身情况,选择最适合孩子幼儿园。

从青少年教育上看,未成年人沉迷网络游戏的现象成为民心之痛。与放风筝、踢毯子、捉迷藏、打雪仗等传统游戏不同,网络游戏互动性、沉浸性、仿真性强,操作便捷,对处于身心发育期的未成年人来讲,有着抵挡不住的诱惑,很容易陷入网络沉迷,产生不能自拔的心理依赖,由此导致厌学、逃学、辍学等严重后果,甚至引发家庭战争,酿成人间悲剧。
还是老规矩,先给这个案子写个导语。这个孩子初一新学期入学时被医院确诊为分离焦虑症。表现是最开始只是不肯回校住宿,此时父母没意识到问题,紧催慢赶也动用武力,后来发展到孩子在上学路上大哭,拒绝上学,此时去医院做诊断。整个调和咨询课程,孩子进行了3次,父母进行了6次。现在孩子情绪稳定,回校住宿并上课了。经此一劫以后,妈妈极速飞升,现在称自己为“乘风破浪的妈妈”!
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