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我十分理解家长对于孩子成绩感到焦虑的心情,因为我自己也有孩子,我也希望自己的孩子可以享受尽可能多的教育资源,成绩一直名列前茅。

第四十条?中小学校、幼儿园可以采取建立家长学校等方式,针对不同年龄段未成年人的特点,定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活动,并及时联系、督促未成年人的父母或者其他监护人参加。

指导孩子科学、合理使用电脑、IPAD、手机和电视等电子产品设备,避免沉迷,严格把握控制孩子电子设备使用时间,小学生上网应该在家长监护下进行,时间不超过1小时。家长应该教育孩子文明上网,不浏览非法、色情、暴力恐怖等网站,不在网上传播、观看不健康或不实的宣传报道和散布虚假信息。不长时间上网,不随意在网上结交朋友,不沉迷于电子游戏,不进网吧等不适宜未成年人进入的场所。加强自身和孩子电信网络诈骗知识的学习教育,在自己和孩子的手机上下载安装“国家反诈中心APP”,及时关注反诈信息,防止被诈被骗。
有一次放学,老师特意和我聊起孩子的上学情况。说孩子这学期表现比较调皮,爱说话,没有上学期表现好。儿子见老师告他的状,扭头就走出去好远。躲在角落里噘着嘴偷偷地看着我们。认真地听老师聊完后,我对孩子在学校的情况有了大致的了解。很长时间老师没有告状了,自己还以为孩子在学校听话懂事呢。
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