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道德主义就是道德绑架,通常披着道德的外衣,并非坚持从道德或是伦理的思考出发。这不是愚昧,而是对自我主义的迷恋,沉迷于其中不能自拔。不能容忍意见不同者。固执的坚持着“非黑即白”的思维。思维是非常绝对化的。

近年来,面对教育中的诸多问题,有的人开始反思,他们反思的结果就是:我们中了“教育心灵鸡汤”的毒,致使我们的家庭教育和学校教育往往会发生严重的错误,孩子不能骂不能打了,孩子骂不得打不得了。正是这些“教育心灵鸡汤”正在渐渐毁掉了孩子,毁掉了教育,毁掉了未来。

为防止学生沉迷网络和游戏,保护学生视力等几方面工作考虑,学校对学生手机、电话手表等电子产品进校园作了细致有效的管理,?制定了关于手机管理的实施方案;通过学校微信公共平台发布《关于禁止学生携带手机进校园致家长的一封信》,各班主任通过班级群告知家长;严格要求学生手机、电话手表等电子产品不得带入课堂,学校制定了手机带入校园申请制度,要求学生确需将手机带入校园的,需要家长填写申请表,到校后交班主任、大队部保管;校内安装了公用电话;严格要求格任课教师不得用手机布置作业,不得要求学生利用手机完成作业;利用班会、国旗下的讲话等教育学生合理使用手机,同时号召家长加强管理,给孩子树立好的榜样。
其实,急躁只是家长们内心的“外显”,其背后是家长们的焦虑,其本质是家长们的“功利心”。很多家长心中都有一个优秀的“别人家的孩子”,并且总是拿来跟自己的孩子比较,越比较,越觉得自己孩子“笨”,越觉得自己的孩子给自己丢了脸,进而越是急躁、焦虑。
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