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三是学习不进,另谋生路。这种孩子由于智力问题,比如大脑反映慢、记忆差、学习困难等,对学习丧失信心,因此想辍学。对这样的学生,如果家庭经济状况允许,建议继续上学,能学多少算多少,直到高中毕业,或者到技能学校学习技术,在培养技术能力上下功夫,一般是没有问题的。

原因很简单:教书育人是教师的职业责任,教育好孩子是我们的职责所在;而家长他们对新型的教育理念并不敏感,他们无法对孩子进行科学引导我们应该可以理解。

假期中,孩子很多方面处于松弛状态,如果突然承载过多压力和改变,易导致孩子情绪低落、适应困难,甚至有抵触情绪,对开学产生恐惧心理。所以,家长也要调整好自己的心态,避免将焦虑等情绪传递给孩子,允许孩子给自己一个“心理缓冲期”,以良好的心态面对新学期。
家长们认真聆听,并及时做好笔记。会后,家长们反映学校组织及时,卓有成效。家长纷纷表示一定会和学校紧密携手,共同促进孩子健康发展,为孩子的健康成长保驾护航。
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