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每次开车经过小学门口,只要是上学放学的时间点,就会堵得水泄不通。接送孩子的家长堵在校门口,甚至毫不在意地站在马路上,人多车多根本走不通。路人抱怨,家长焦急,孩子害怕交通事故……

家庭教育法让每一位父母在法律的框架内用心带娃,以爱护航。从传统单一的专制型父母蜕变为多元化的父母。成长的过程,不仅仅是孩子的成长也是父母的成长。孩子对自我的认知绝大多数来自最亲密的人,尤其是家长的评价。家庭教育更重要的是对话、理解,只会利用家长“权威”对孩子进行指挥,会让孩子逐渐远离你。父母应该彻底抛弃高高在上的父母架子,与孩子平等相处,这样,孩子才能变得愿意向父母吐露心声,从和父母“对着干”变为愉快合作。

在小学任教的张老师则说,学校为了严防学生沉迷电子游戏,明令禁止学生把包括手表电话在内的一切电子产品带进学校。
其实,我孩子的家长并不知道我是其他学校教师的身份,但作为老师,我知道学生们完成作业的效率千差万别,特别是小学,专注力好的好学生5分钟能完成的作业,专注力差的后进生有可能边玩边学,能磨蹭个小时以上也不能完成。
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