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多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
突如其来的“暂停键”,孩子们居家学习和生活,可能会出现紧张焦虑、无聊烦躁等负面情绪;家庭也可能会出现“鸡飞狗跳”、“沉迷电子产品”的种种不和谐场景。但如果利用得好,也是父母静下心来陪伴孩子、和谐亲子关系的最好时机。

《家庭教育促进法》明确,父母或者其他监护人要承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。要自觉学习家庭教育知识,积极参加社区、中小学校等提供的家庭教育指导和实践活动,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的能力。

关于教育,对于社会发展来说可喜的是每个家庭都非常重视教育,而对于父母来说可悲的是孩子上学年级越高家长越焦虑。哄着惯着孩子不买账,批评教育孩子不愿听,联系老师孩子怪家长告状,家长没办法于是安慰自己说孩子叛逆,总而言之,尤其高中生的家长们为了孩子的教育没少伤脑筋。
讲座上,邹老师结合多年积累的家庭教育经验以及生活中典型,以“了解你的孩子”为课题,运用通俗易懂的讲课方式,教广大家长如何正确认识当前孩子出现网络成瘾、逆反心理、厌学、情绪不稳、社交恐惧等多方面的问题,并就如何更好的帮助孩子、教育孩子、和孩子做朋友进行多角度、深层次讲解,使家长们充分意识到家庭教育的重要性。讲座还采用互动问答的形式,深入浅出讲解家庭关系中和谐夫妻关系、亲子关系的构建技巧。
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