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分离焦虑是儿童最常见的情绪障碍，约10%的孩子患有不同程度的分离焦虑症。与最亲近的人分开，到一个陌生的环境，对未知的恐惧以及自身胆小，羞怯，依赖性过强等因素，都是造成孩子分离焦虑的主要原因。
这和家长对老师的观念有关系，许多家长为了讨好老师，愿意让孩子跟老师去外面补课，没钱补课的或者不愿意补课的学生的家长也不敢得罪老师，不敢举报。
会审课时,要对孩子自由活动及用书提出要求，并抽出时间与家长进行交流,对不愿交流和带走的问题可能的问题进行分析或作出反驳,让家长回家说真话;备课时,应注意和家长的沟通,考察、审问孩子的看法。
中国父母普遍的要求就是，上学期间严禁孩子谈恋爱，害怕影响成绩，甚至为了杜绝孩子早恋，整天严防死守，想了各种招式，如果听到孩子关于早恋迹象的风吹草动，就如临大敌，想尽办法把青春的萌芽扼杀在摇篮里，可以说在孩子上学期间父母关于孩子早恋的问题都是明令禁止的。但是孩子刚一毕业，就希望孩子赶紧领个男朋友/女朋友回家，立马走上结婚生子的步骤。
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