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学龄前的孩子送到幼儿园时，个别孩子会出现明显的焦虑情绪，甚至出现拒绝进食、恶心、呕吐、腹泻等症状，严重影响到孩子的正常学习和生活。另外高中毕业的学生，毕业以后到上学，由于离家和对的学习环境的不适应，也会出现严重的焦虑情绪。
与辅导员及时沟通。孩子跟家长反映自己在学校遇到困难或对管理方面有疑虑时，请家长通过辅导员了解情况，一方面为孩子解决困难提供好的建议，更重要鼓励孩子直接跟辅导员反映问题。
父母如果沉迷电子产品，幼儿必然深受影响。因此，家长在孩子面前，要能放下手机，和幼儿一起游戏，这样既提高了亲子陪伴的质量，也能将孩子的注意力转移到有趣的事情上。
《促进法》在总则第四条中明确指出：“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。”国家通过立法支持家庭，具体体现在以下三个方面。
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