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多年专注青少年叛逆、网瘾等问题解决方案
线上学习难免用到手机或电脑,而有的同学拿到电子产品后就容易玩游戏、刷抖音,最终导致学习被荒废。甚至有的同学出现了沉迷网络游戏的现象,即使返校上学了,也无法集中注意力学习。要知道,网络带来的只是一时的快乐,却可能导致学业荒废、身体损害等负面影响,只有自律才能带来自我满意和长期的愉悦感。因此,同学们要控制好玩游戏、刷视频的时间,学会健康用眼、科学用脑,可以与家长商量好每天使用网络的时段、时长等,制定好“手机使用公约”,并严格遵守约定,努力成为自控小达人,不做电子产品的奴隶。

家庭教育促进法第七条列出政府部门将相关经费列入财政预算来提供家庭教育指导,第十条提出国家鼓励企事业单位、社会组织及个人依法开展公益性家庭教育服务活动。家庭教育师资怎么投入是家长们关注的问题。

有很多小学一年级新生家长往往面临这样的困境:孩子上课不会听讲,回到家无法向家长叙述在学校做了什么、喜欢什么?甚至有的孩子说不清家庭作业是什么?还有的孩子初入学校出现分离焦虑,甚至哭闹不肯到学校上学。而对于入读寄宿制学校的孩子而言,家长和孩子遇到的挑战还要更多。
不知道您是哪一种家长,有没有被囊括在这些不好的示范之中?其实,对于孩子,我们必须懂得一个道理:身教大于言传。如果想让我们的孩子远离电子产品,想让我们的孩子不沉迷于动画游戏,想让我们的孩子养成良好的生活习惯,我们就得从我们自己做起,改变现有的亲子相处方式。比如,放下手机,陪孩子一起读绘本吧!
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