孩子都很聪明的,父母如果情绪不好,会传染到孩子,如果父母焦虑催孩子做一些事情,催孩子去上幼儿园,孩子也会变得焦虑。

绝大多数父母都是爱孩子的,爱孩子是本性,但如何爱才是我们真正需要学习的。家庭教育是一门学问,需要智慧和技巧,需要学习相关的知识。其中,关于家庭教育的理念极为重要。

针对于家长们所提出的问题,相关部门也做了多次调研,在这个过程中,发现家长们的意见并不统一,而且实施起来也非常的困难。如果按照家长所说,想要通过年限来规定孩子们入学的话,那也就是说,12月31号之前出生的孩子,都可以一起上学,有的父母希望孩子能够有一个美好的童年,不希望让他们过早的上学,因为这样会给孩子带来很大的压力,影响他们的身心健康发展。
动员社区教育潜能,支持学校和家庭。社区中蕴藏着巨大的教育资源,有待进一步开发。如“五老人员”,各类志愿者组织,完全能够胜任对确有困难家庭孩子的托管与作业辅导。南京市江宁区妇联就在周末、节假日和寒暑假在小商品市场为经营户的孩子举办政府购买的公益教育托管,既不增加学校教师负担,又让忙碌的家长安心;并根据家庭教育生活化的特点,推动建设覆盖“社区全域、父母全程、家庭全类型”的社区家庭教育的支持行动,使社区协同教育功能得到了进一步提升。
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