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安徽有不良少年全封闭学校哪个学校好_女儿网瘾了
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也有不愿思考的孩子，比如梦涵。他宁肯机械抄写也不愿背《沁园春雪》，我告诉他想象一下自己站在山顶，看着雪后的山……
上面提过，学校教育未必能照顾到孩子的天赋和所长，这一点父母若忽略了便耽误了孩子成长进程。老师因为要照顾“一班”学生而非“一个”学生，因此鲜能做到因材施教，只能够集中“帮学生改错”，有时只提供正确答案，解释从略。
首先，家长要全然接纳孩子厌学现状。曾经接到过好几位家长关于孩子厌学在家的咨询，几乎每一位家长都很焦虑。他们不能接受孩子厌学，当他们听到孩子不愿去学校上学时，往往会勃然大怒，甚至和孩子之间会有冲突。如果以这样的方式对待孩子，只能刺激和加剧孩子的厌学程度。
班主任讲解了家校合作的重要性，以及良好的家教对孩子成长的帮助。并阐述了“双减”到底减的是什么，老师和家长各自都负有什么样的责任。围绕着这两个话题，我们展开深入讨论，会后，家长们对这两个问题都有了一定的认识，也信心满满的说出了以后家庭教育的责任和担当。
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